小学教育如斯，在中学也是一样，有幸阅读了2004年8月由同心出版社出版的中英文对照的《美国语文》，对书中介绍林肯和李放的做法，真正使我看到了美国思想活跃、开放、价值多元的地方，林肯算是美国人人皆知的大英雄。美国为了宣传林肯，并没有神话他，而是将美国南北战争中的李放列入其中。李放何许人也，罗伯特·E·李放，就是美国南北战争时期南部的最高军事首领，恰恰是当年林肯的死对头。他尽管反对脱离联邦和奴隶制，但当战争打到他的家乡时，他仍旧回到了家乡，为弗吉利亚民众拿起自卫之剑，体现了对家乡弗吉利亚的忠诚度。教材把两方的军事领袖放在同一个层面让青年去思考，并提出了他这一行为和信仰有什么问题？为什么？使国民对历史人物有了自己的判断，有了自己的选择，有了自己的观点，也满足了南北人民的情感需求，使李放与林肯两个人都成为了美国民众心目中的民族英雄，这种敌对双方都得到肯定的多元化的历史价值观，是我们应该学习的，因为政治是没有对错的，只有胜败之分，如果把对错的概念强加于人，就很难使人从心底认同，也会使我们多少显得有点狭隘。所以这个课程，使我深受启发，也值得我们去深思。