真诚地表扬孩子的努力，长远来看可以带来孩子行为的改变，短期而言可以看到孩子灿烂的笑脸。正如欣赏一滴水的精致，你会看到整个蓝天；赞美一盆花的芬芳，你会拥有一季的绚烂；惊叹一眼清泉的灵动，它送给你满口的甘甜……世间万物，没有不喜欢被表扬的，芸芸众生，没有不喜欢被肯定的，然而像批评一样，表扬也是双刃剑，用不好同样会伤害孩子，扼杀天才。吉诺特博士也曾说过：“称赞就像青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎使用，包括时间和剂量，因为可能会引起过敏反应。”表扬可能是天才的摇篮，也可能是天才的坟墓。究竟什么样的表扬是恰当的，什么样的表扬要不得？父母又该如何表扬孩子呢？本章我们一起讨论这两个问题。
第二节 几种不恰当的表扬方法
和批评一样，表扬也是亲子沟通，也要遵循亲子沟通的原则。理解和尊重孩子，站在孩子的角度表扬孩子，激发孩子积极的内部语言，把父母的表扬转化为自己对自己的奖励。因此，如果父母因为孩子的某一行为表扬孩子，这种行为父母认为是好的，但是孩子不这么认为，那么这种表扬通常会被孩子拒绝或否认。
比如，父母：你今晚的球打得真好！快赶上教练了。孩子：还不是教练让着我。父母：你的作文一定会成为学校里写得最好的。孩子：我可比不上某某。