3.建立健全完善的科研制度，建立科研推进、激励机制。
4.营造民主、开放、合作、创新的教研文化氛围，创建学习型组织。
5.加强科研工作的检查与指导，定期参加科研研讨活动，组织班子成员进行专项研究，提高研究的实效性，提升教师科研水平。
6.每学期组织科研领导小组2次专门的科研工作交流，对科研主任、科研组长进行有针对性的培训和指导，提高其对科研活动的组织管理和指导能力。
7.园长定期参加科研组活动，与教师一起开展课题研究，在研究中发挥引领作用，能有效带领教师解决科研中的问题，取得有效的科研成果。
8.指导进行科研成果的梳理、科研成果的实践、推广及宣传。
——北京市朝阳区清友实验幼儿园相关制度 胡雪莲 郭丽华
三、园长推动课程实施应当遵循的原则
（一）把课程领导放在园长工作的核心位置
在幼儿园所有的工作中，课程领导是园长工作的核心。园长要明晰课程领导工作的重要性，把主要精力放在加强课程领导和管理、促进幼儿发展上，而不是被繁多的行政事务所绑缚。
